PENGARUH PEMBELAJARAN KITAB SULLAMUT TAUFIQ TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB PADA JAMAAH MAJLIS TAKLIM AL-AMANAH
Issue:
Vol. 1 No. 1 (2025): Mabni: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab KontemporerKeywords:
Kosakata Bahasa Arab, Metode Ceramah, Metode Ekspositori, Majelis TaklimArticles
Downloads
How to Cite
Downloads
Abstract
Bahasa Arab merupakan bahasa yang penting untuk diketahui bagi umat Islam karena bahasa ini merupakan bahasa Al-Qur'an dan As-sunah yang menjadi pondasi utama agama Islam. Majlis taklim merupakan salah satu bentuk lembaga islam non formal yang banyak diselenggarakan dikalangan masyarakat. Mempelajari kitab yang menggunakan bahasa Arab sudah banyak diterapkan pada sejumlah majlis taklim, hal ini bisa dijadikan upaya untuk penguasaan kosakata bahasa Arab bagi individual. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa efektif nya belajar kitab yang menggunakan bahasa Arab dengan metode ceramah atau metode ekspositori dalam pengajarannya pada penguasaan kosakata bahasa Arab. Metode yang digunakan dalam penulisan ini adalah metode deskriptif yang menggambarkan bagaimana hasil dari kuesioner yang telah dibagikan. Hasil yang didapatkan dari kuesioner yang telah dibagikan kepada jamaah majlis taklim Al-Amanah adalah terdapatnya pengaruh yang signifikan antara pembelajaran kitab Sullamut Taufiq terhadap penguasaan kosakata bahasa Arab bagi individual, dengan nilai rata-rata sebesar 87%. Kegiatan belajar di majlis taklim juga bisa diikuti oleh semua kalangan, sehingga menjadi jembatan untuk menyambung silaturrahmi satu sama lain.