فاعلية طريقة إلقاء المفردات في ترقية استيعاب المفردات العربية لدى طلاب مرحلة الابتداء في معهد فتاحلة. Mabni: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Kontemporer, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 9–27, 2025. Disponível em: https://jurnal.al-ihsan.or.id/index.php/mbn/article/view/6. Acesso em: 16 feb. 2026.